19 dicas para treinar leitura infantil

Ajudar uma criança a treinar leitura infantil como lição de casa às vezes pode ser difícil para os pais. As lições mudam e a instrução em sala de aula também evolui à medida que os educadores obtêm uma visão mais profunda da eficácia de estratégias específicas.

Algumas crianças lutam com os fundamentos da alfabetização; os pais podem ter dificuldades em como ajudar as crianças a aumentar sua fluência e compreensão de leitura.

Mesmo que as crianças não tenham ficado muito aquém das expectativas do nível da série, fornecer instrução de leitura em casa nem sempre é fácil. A boa notícia é que existem muitas maneiras de ajudar os leitores com dificuldades. Aqui estão 20 dicas sobre como melhorar a leitura do seu filho.

1. Identifique as lutas de uma criança.

Quando os pais querem ajudar uma criança, eles precisam saber como ajudar. Converse com o professor da criança para entender melhor as lutas únicas de uma criança. Algumas crianças podem precisar de ajuda com os sons das letras e identificação. As crianças também podem ter dificuldades com a fluência de leitura ou compreensão de leitura.

2. Esqueça o relógio.

Pare de cronometrar a leitura diária. Embora os educadores possam especificar que as crianças precisam ler de 15 a 30 minutos por noite, algumas crianças leem mais por dia e depois não leem tanto outro dia. Busque o equilíbrio, mas acertar o relógio pode distrair um leitor em dificuldades ou deixá-lo mais ansioso. Concentre-se em minutos de leitura de qualidade e não em minutos de leitura cronometrados.

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3. Crie um ambiente de leitura adequado às necessidades da criança.

A criança se distrai facilmente com barulho? Ao ajudar uma criança com qualquer assunto ou lição, crie um ambiente de aprendizado que seja propício ao aprendizado para as necessidades dessa criança. Pergunte a uma criança onde ela deseja ler; crie um habitat de leitura com almofadas ou apenas sente-se no sofá. Se uma criança se distrair com os irmãos, vá ler em algum lugar tranquilo.

4. Crie uma lista de interesse/desinteresse.

Incentive as crianças a criar uma lista de seus interesses e desinteresses. Isso pode ajudar os pais a encontrar livros que prendam a atenção da criança. As crianças também podem especificar se preferem livros mais longos ou mais curtos, capítulos ou sem capítulos, etc. O objetivo é encontrar os melhores livros para ajudar cada leitor a se sentir confortável e confiante.

5. Fique no nível deles.

Para incentivar a prática da leitura e ajudar melhor as crianças com dificuldades de leitura, os pais devem entender seu nível de leitura. A maioria das escolas envia relatórios de leitura para casa que incluem informações sobre o nível de leitura da criança (pode ser um intervalo). Use essas informações para garantir que as crianças estejam escolhendo livros que não são muito fáceis ou muito difíceis.

6. Dê às crianças a escolha.

Embora os pais precisem garantir que as crianças estejam lendo em seu nível apropriado, os pais também não devem forçar uma criança a ler livros selecionados pelos pais. Em vez disso, deixe as crianças escolherem os livros que desejam ler. É por isso que criar uma lista de interesses de leitura pode ser benéfico.

7. Leia para as crianças.

Embora a leitura para crianças possa parecer contraintuitiva para ajudá-las a ganhar fluência e confiança na leitura, ler em voz alta para crianças pode envolvê-las na história. Os pais devem fazer perguntas sobre a história enquanto leem para garantir que a criança está acompanhando a história e entendendo o que está acontecendo. Para leitores mais jovens, faça perguntas focadas como: quem, o quê, onde, quando, por que e como.

8. Peça às crianças que leiam com os pais.

Embora os pais possam e devam ler para as crianças, eles também podem alternar entre ler a história e pedir que a criança leia em voz alta. Considere isso um esforço de leitura em grupo. Ajude as crianças a pronunciar palavras que podem ser difíceis para elas e forneça orientação conforme necessário.

9. Pratique palavras visuais.

As crianças nas séries iniciais do ensino fundamental geralmente precisam memorizar e dominar uma lista de palavras visuais. Pratique essas listas com frequência. Embora os flashcards sejam a maneira mais fácil de treinar e treinar essas palavras, jogar jogos de palavras visuais pode ser muito mais divertido para as crianças.

Misture jogo e aprendizado criando um jogo de correspondência usando palavras visuais ou jogue Go Fish com cartões de palavras visuais.

Para Go Fish, os pais devem fazer quatro cartões para cada palavra (jogue o jogo normalmente). Para um match game, basta fazer duas cartas para cada palavra visual; embaralhe as cartas, coloque-as viradas para baixo e revezem-se na escolha das partidas (as crianças devem dizer a palavra ao virar a carta).

10. Leia poesia juntos.

Poetas que escrevem para crianças criam poemas que entretêm as crianças e podem até ser um pouco bobos. A poesia é divertida para as crianças lerem, pois geralmente apresenta rimas e uma cadência alegre. Quando as crianças leem poesia, elas também podem praticar a fluência e trabalhar a fonética.

11. Seja um exemplo de leitura.

As crianças podem não se sentir encorajadas a ler se nunca virem seus pais lerem. Os pais podem agendar um horário de leitura em família, onde todos se sentam juntos em silêncio e leem um livro. As famílias podem até criar seu próprio clube do livro; apenas certifique-se de que as seleções de livros estejam no nível de leitura de todos.

12. Ensine fragmentação de texto.

As crianças que têm dificuldade com fluência de leitura e/ou compreensão de leitura podem se beneficiar com o agrupamento de texto. Os pais podem ensinar as crianças a cobrir uma parte da página e se concentrar apenas em um parágrafo ou ‘pedaço’ da página. Certifique-se de que as crianças entendam esta parte antes de incentivá-las a seguir em frente.

13. A releitura pode ajudar as crianças na compreensão.

Às vezes, a mente está cheia de outros pensamentos e pode ser difícil se concentrar durante a leitura. Não há problema em voltar e reler uma seção ou mesmo um capítulo inteiro. Na verdade, essa técnica pode ajudar as crianças à medida que crescem; a releitura estimula o domínio. Alguns leitores podem precisar voltar e revisar consistentemente.

14. Reler as histórias favoritas também pode ajudar na compreensão.

A releitura nem sempre se concentra apenas na revisão de uma página ou capítulo que não foi compreendido. Algumas crianças – e adultos – geralmente encontram um livro favorito e o leem várias vezes. Ler um livro várias vezes pode ajudar as crianças a identificar novas ideias ou até mesmo detalhes que podem ter perdido. Além disso, reler uma história favorita pode ajudar as crianças a ganhar fluência e confiança. Se uma criança estiver familiarizada com uma história, incentive-a a lê-la para os pais.

15. Diga sim a todos os materiais de leitura.

Todo tipo de mídia impressa pode ajudar uma criança a se tornar um leitor melhor. Jornais, revistas, manuais de instrução, histórias em quadrinhos, histórias em quadrinhos e histórias em quadrinhos incentivam a leitura. Se uma criança está lendo uma revista, ela ainda está lendo. Não dê maior importância a um material em detrimento de outro; incentivar as crianças a ler uma variedade de livros e materiais.

16. Deixe as crianças lerem com os ouvidos.

As crianças que lutam para pronunciar as palavras e estão atrasadas na fluência de leitura podem se beneficiar da leitura com os ouvidos. Os pais podem utilizar audiolivros para promover o enriquecimento da leitura de seus filhos. As crianças podem acompanhar o livro enquanto também ouvem a narração. Ouvir uma história pode ajudar as crianças a entender as emoções dos personagens e até aprender um novo vocabulário .

17. Use planilhas para orientar a instrução.

Existem vários sites online que fornecem planilhas de leitura que os pais podem usar em casa para ajudar seus filhos com fluência e outras habilidades. Além disso, os professores podem fornecer planilhas de enriquecimento adicionais que os pais podem usar em casa para ajudar seus filhos.

18. Torne a leitura um hábito.

A leitura deve ser um hábito regular das crianças. No entanto, isso não significa apenas que as crianças devam ler formalmente um livro, revista ou outros materiais . Os pais devem incentivar a leitura na vida diária ; pergunte sobre um determinado sinal em uma loja, deixe as crianças ajudarem no jantar lendo uma receita ou até mesmo dê às crianças a tarefa de ler a lista de compras da loja para ajudar os pais. A leitura é uma habilidade de vida necessária em todos os lugares.

19. Use marcadores visuais para compreensão de leitura.

Os prompts visuais podem ajudar as crianças a lembrar o que precisam pensar enquanto leem ou podem incentivá-las a analisar melhor o que lêem. Exemplos de prompts visuais incluem um organizador gráfico ou um marcador de compreensão de leitura. Organizadores gráficos podem ser encontrados online; são planilhas que incluem espaços em branco para as crianças escreverem detalhes sobre o livro.

Os organizadores gráficos podem ser focados em um componente literário diferente – como tema, personagens, enredo, etc. Um marcador de compreensão de leitura pode incluir uma lista de sugestões para as crianças pensarem durante a leitura ou pode incluir espaço para anotações.